拓拓和笑笑关于此类的配合，那可是有过🞵练习的。
这个练习针对的对象，自然就是姐姐了。
俗🄸🂒🎍话说的好，打弟弟要趁早，在这方面，听话如蕊蕊，也是认真的贯彻执行这个方针。
当然，所谓的打弟弟，🉑也只是柃着他们的衣服把他们抓开，让他们不要捣乱，不要影响自己的学习🏷。
应对姐姐老是喜欢拎他们，两小只就发明了一人🄅对抗，一人反🙑击♢的策略。
就因为这个反击，两小只被蕊蕊称作“🗩姜小狗”。
不过，咬姐姐的时候，这俩小🁪🈥家伙是🐀舍不得用劲儿的，可是现在咬的是欺负他们的人，所以，这小家伙就发狠了。
被笑笑突然用☗⛉😡嘴咬了，这☄☠大孩子疼得嗷一声叫了出来，边上站着的老师还有文青青都来不及保护。
好在小不点儿们并没有真的下死劲儿，所以，虽然咬出了一个红印儿，但是揉两下就会消掉了，不多久就可能完全不见了。
“你这人🅼，是属小狗的吗，怎么还能咬人！”
大孩子见到笑笑松了嘴，立刻就责怪了起来，这主要是意识🗀😥🃞到自己欺负一个比自己小的孩子不🅳📖太对，由🜮此也可以看出这里的民风淳朴的由来。
“🄸🂒🎍你🜔不能欺负我哥哥，欺负我哥🆗🏪哥，我就咬你！”
笑笑攥着小拳☗⛉😡头，非常的认真严肃，仿佛这是一🄅件多么严重的事♢情一样。
这大🜔孩子立刻就表示，自己没有欺负拓拓，只是想要跟拓拓讲理，所以急了一些🅆🄑☜！
随后，评理的事情就交给了老师来主持，这时候，大孩子终于有说话的机会了，立刻就从头到尾😱🅍🅑把事讲明白了。
幼儿园的老师，最常用的手段就是哄，不过，这位老师也是觉得应该在哄的基础上，教他们一些简单的道理。
于是，就把他们拉到了身边，🁪🈥开始讲故事，把自己要说的话包含在故事当🀢中，让他🖽们自己思考。
其实，这可是小丫头蕊蕊最擅长的事情，要是她在🐌这里🇲🜟🃖，那绝对是非常容易就能解决这次纠纷的。
好在小家伙们不记仇，🉑见不得离不了，不多时，一个个就忘了之前的不愉快，再次打成了一片。
小🄸🂒🎍家伙们在这边玩得挺开心，可是半下午的时候，文青青却是接到了一个🀢电🖌话，电话是姜易打的。