其中的半导体材料，集成电路设计，是两个🜟原有🍦专业。分别从材料系和电子系整体划拨而来。⚵🕴🍷
集成电路设计专业，就是原来的微电子专业。微电子专业这两年也在快速成长，🌜他们的led大屏模组专用ic，作为出师之作，在业界也算是一炮而红。
这次的调整之后，本科🔒⛭🝬招生也就水到渠🌈成了。🄷🂌
s，以及lcd则被划归到了半导体应用。这个专业以后，也许还会面临进一步的拆分，lcd将来很有可能会独立出来。
隶属于同一个院系，不🔒⛭🝬涉及其他利益方，以后的拆分🕫🌣，就会容易很多。
王立国教👛授，带着一批人，牵头这个新的专业。
无论哪一方，🆠🐽🅘都希望由他出面。🛴☾🄿一个是他的名气比较大，哪怕只是挂名，也能起到非常大的作⚵🕴🍷用。
另外，也是由于成永兴与他之间的特殊渊源。这🍦个专业，想要成功，光电科研的助力，就是必须。
同样道理，第一任的半🔒⛭🝬导🟅体系主任，也就落在了希占平名下。
随着新院👛系的成立，就是一系列的人员调动。各院系都开始提😗供人力，一些学校内部的人员🔧🂾🔚，借此机会成功跳槽。
在半导体系成立的过程中，损失比较大的是电子，材料和检🔪测三个系。
损失最大👛的，是检测系。其他两个🅺院系，仅仅是损失了一个专业。但是检测系，则是损失了两个专业。
检测😿专业本身，差不多是成建制的损失掉了。这还没有完，他们还🔁不得不重建这个专业。
虽然从院系的角度🌏♮来说，各单位都或多或少的损失了力量，但从教职员工的角度🌜看，他们都获得了更好的发展机会。
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从某种意义上来说，🏶🞦这次的👎院系调整，其本🜟质目的，还是增加对光电的支持力度。
但这种支持，并不都是通过调整专业🙁来完成的。并不是光电🔪需要的所有支持，都被划归到了半导体系。
例如led大屏，就被划归于电子系。led生产过程中涉及到的荧光粉，气🚄体，液体原料，仍然🏶由材料系提供支持。
经过这么一轮梳理🌏♮，工大🟅对光电的支持，差不多是全面加强和明确。
至于检测系，他🐏⚞们最大的收获，是获得了光电科研的股份。